班主任應(yīng)該先打120學(xué)生在校學(xué)生打骨折怎么處理 ，要高度警惕學(xué)生在校學(xué)生打骨折怎么處理 ，高度負(fù)責(zé)學(xué)生在校學(xué)生打骨折怎么處理 ，盡早發(fā)現(xiàn)傷害情況，盡快組織送醫(yī)院治療或搶救。

根據(jù)我國(guó)《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定學(xué)生在校學(xué)生打骨折怎么處理 ：

第二條，在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故的處理，適用本辦法。

打球注意事項(xiàng)

1、打籃球前要做好熱身運(yùn)動(dòng)，如圍繞球場(chǎng)慢跑，活動(dòng)四肢，運(yùn)球傳球等。當(dāng)身體預(yù)熱，提前進(jìn)入狀態(tài)，受傷的幾率就會(huì)降低。

2、在籃球運(yùn)動(dòng)中，最容易受傷的部位有牙齒、手指、膝蓋、腳踝。為避免受傷，在打球前把指甲剪短，然后戴上牙套、護(hù)膝。且在整場(chǎng)球賽中，傳球時(shí)小心指甲翻開(kāi)，轉(zhuǎn)身時(shí)小心扭到腳踝。

學(xué)校不僅要幫助學(xué)生獲得知識(shí)學(xué)生在校學(xué)生打骨折怎么處理 ，掌握技能學(xué)生在校學(xué)生打骨折怎么處理 ，還要為他們提供安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境。生活在浙江的小何年初就因?yàn)樵谑程貌簧魉?，?dǎo)致骨折，家里為了給小何治療，已經(jīng)花費(fèi)上千元，而其家人在于校方溝通賠償?shù)倪^(guò)程中卻遇到了阻難。校方認(rèn)為，食堂衛(wèi)生已經(jīng)做的非常好了，小何之所以摔倒是因?yàn)樽约翰恍⌒牟鹊搅说孛嫔系乃疂n，和學(xué)校無(wú)關(guān)。小何家人則認(rèn)為，是學(xué)校食堂管理失責(zé)，沒(méi)有盡到看護(hù)和教育義務(wù)，與孩子摔倒有著不可推卸的責(zé)任。最終雙方調(diào)解協(xié)商下，學(xué)校僅同意賠償1萬(wàn)元并提供專(zhuān)門(mén)的補(bǔ)習(xí)，而小何后學(xué)的康復(fù)、治療費(fèi)用難以保障。今天我們就來(lái)聊聊學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn)，以及應(yīng)該如何賠償，內(nèi)容如下：

1、學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？

2、如何積極教育避免孩子受傷？

一、學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？

學(xué)生在校骨折產(chǎn)生的費(fèi)用包括必要的醫(yī)療費(fèi)、住院費(fèi)、藥品費(fèi)等以及康復(fù)過(guò)程中產(chǎn)生的費(fèi)用、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)等，此外還有因?yàn)楣钦坌枰褂幂喴?、拐杖等輔助器具的費(fèi)用，具體標(biāo)準(zhǔn)可參照如下。

1、醫(yī)療費(fèi)賠償金。包含診療金額、藥品金額、住院服務(wù)費(fèi)金額及后續(xù)康復(fù)費(fèi)用等，在索賠時(shí)要注意留存相關(guān)材料，例如：掛號(hào)記錄、繳費(fèi)單據(jù)、購(gòu)藥發(fā)票等，這些材料將影響醫(yī)療費(fèi)賠償金的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及賠償額度，目前大多數(shù)醫(yī)院都有電子就醫(yī)記錄，即使紙質(zhì)單據(jù)不慎遺失，也可以通過(guò)電子就醫(yī)記錄找回。

2、 營(yíng)養(yǎng)費(fèi)。一般需要根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的建議酌情花費(fèi)，和患者所需的治療期限、康復(fù)期限有關(guān)，當(dāng)然也可以按照當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄顦?biāo)準(zhǔn)的四到六成來(lái)計(jì)算。

3、輔助器具費(fèi)。輔助器具費(fèi)賠償總額就是各種輔助器具費(fèi)用單價(jià)*必要的器具數(shù)量的總和。

二、如何積極教育避免孩子受傷？

說(shuō)完學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn)，接下來(lái)我們聊一下如何積極教育避免孩子受傷。一般來(lái)講，學(xué)校都會(huì)針對(duì)每個(gè)年級(jí)的學(xué)生制定匹配的課程教導(dǎo)學(xué)生了解認(rèn)識(shí)意外傷害以及如何避免受傷，并且在學(xué)校里各個(gè)容易發(fā)生意外的地方設(shè)置或張貼危險(xiǎn)提示、警示，例如：電梯、樓梯、體育場(chǎng)、校門(mén)道路等地來(lái)提醒學(xué)生避免受傷。

但更重要的是家長(zhǎng)能夠在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中積極地引導(dǎo)、教育孩子認(rèn)識(shí)到傷害的嚴(yán)重性以及正確避免遭受傷害。例如：利用假期時(shí)間帶孩子到自然博物館、科學(xué)展覽館、消防科普展等場(chǎng)所，親身感受各種自然災(zāi)害、意外事故的發(fā)生原理、程度以及緊急避險(xiǎn)的方式，在讓孩子認(rèn)識(shí)到傷害嚴(yán)重的同時(shí)又能正面教導(dǎo)他們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪欣潇o應(yīng)對(duì)、規(guī)避受傷。

三、小結(jié)

看完以上的學(xué)生在校骨折賠償標(biāo)準(zhǔn)，相信大家有一定的了解了。作為學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都是在學(xué)校里，因此學(xué)校更應(yīng)該重視他們的身心安全，一旦發(fā)生意外，要立即保護(hù)學(xué)生并施加救援。日常教學(xué)中可以建立完善的教育機(jī)制，配置必要的急救設(shè)備并且定期檢查、排除隱患。如果你現(xiàn)在還在迷茫不知道如何選購(gòu)保險(xiǎn)，可以去找專(zhuān)業(yè)、優(yōu)秀的保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人去咨詢(xún)。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人會(huì)全方位評(píng)估，根據(jù)你的問(wèn)題及需求量身定制方案，百保君—擁有專(zhuān)業(yè)及強(qiáng)大的保顧團(tuán)隊(duì)，為你匹配到最適合你的專(zhuān)屬顧問(wèn)，上百度搜索“百保君”為你提供更專(zhuān)業(yè)的保顧。

無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害學(xué)生在校學(xué)生打骨折怎么處理 的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。

學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)的，學(xué)生家長(zhǎng)可以與學(xué)校協(xié)商賠償，如果學(xué)校拒不賠償?shù)?，學(xué)生家長(zhǎng)可以向法院起訴，要求學(xué)校賠償。

具體賠償項(xiàng)目包括醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)學(xué)生在校學(xué)生打骨折怎么處理 ；造成殘疾的還需要賠償受害者殘疾賠償金、殘疾器具輔助費(fèi)、康復(fù)支出的合理費(fèi)用。

《中華人民共和國(guó)民法典》第一千一百九十九條 無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

《中華人民共和國(guó)民法典》第一千二百條 限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

《中華人民共和國(guó)民法典》第一千二百零一條 無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)以外的第三人人身?yè)p害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。

幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后，可以向第三人追償。