護士與患者溝通情景劇劇本
第一篇:醫(yī)患溝通情景劇劇本
人物:1.手術(shù)室護士:著裝整齊,不戴口罩。
2..張菊香,患者,50歲左右,女,小學以下文化程度。 3. 患者女兒小芳:20多歲,高中以上文化程度。 地點:病房。
時間:在患者手術(shù)前一日下午。
場景布置:病床一張,患者坐在床上。椅子一把放在床旁,女兒坐在椅子上。 女兒:媽,你明天做手術(shù)別太緊張啊,不怕護士與患者溝通情景劇劇本 的。 患者:不怕,不怕。
女兒:(笑)還說“不怕”,我看你現(xiàn)在這個樣子都很緊張的。
護士:(從后臺上場,手里拿著術(shù)前訪視記錄本和筆。做敲門、推門動作,面帶微笑笑, 對患者說)你們好,你叫張菊香吧護士與患者溝通情景劇劇本 ? 患者和女兒:是的。 護士:(面對女兒)你是…… 女兒:這是我母親。
護士:我是手術(shù)室的護士,姓李。明天早上我來接你到手術(shù)室,你做手術(shù)的時候我會一直在你的身邊。
患者:怎么?明天你給我做手術(shù)?
護士:不是。手術(shù)是由病房給你看病的醫(yī)生做,我是配合手術(shù)的護士,負責給你輸液和準 備手術(shù)用的東西。你平時身體好嗎?得過什么病沒有?你以前做過手術(shù)嗎? 患者:沒有。平時身體還可以,就是有時胃痛。 護士:沒有得過傳染病是嗎? 患者:沒有。
護士護士與患者溝通情景劇劇本 ;有沒有對什么東西過敏?比如藥物、還有吃的東西。 患者:沒有。
護士:你有多少斤,知道嗎? 患者:95斤。
護士:你平時沒有抽煙和喝酒的習慣吧? 患者:沒有
護士:你知道自己是什么血型嗎? 患者:不知道。
女兒:那天好像查過。(以上問題女兒也可以幫助患者一起回答) 護士:是的,我剛才看過你的病歷了,是B型血。 女兒:這種手術(shù)出血多嗎?會輸血嗎?
護士:不會太多,一般不用輸血。如果有特殊情況我們會及時和家屬聯(lián)系的?,F(xiàn)在來月經(jīng)沒有? 患者:沒有, 女兒:如果來月經(jīng)就不能做手術(shù)了嗎?
護士:是的,月經(jīng)期血液不易凝固,術(shù)中會出血增多。有隱型眼睛嗎?有假牙嗎?上手術(shù)室前都要取下來。:(一邊問,一邊做記錄)
患者:沒有。我明天做手術(shù)的時候我是不是什么都不知道了?
護士:你明天手術(shù)不是全麻,是硬膜外麻醉。就是在背后給你打個針,放個很細的小管,麻藥從小管打進去。手術(shù)中你可以和我們說話。麻醉醫(yī)生會一直守在你跟前,會等你感覺不到疼時再開始做手術(shù)。你不要太緊張,咱們好好配合,有什么不舒服就說,我們會及時處理的。
患者:那手術(shù)以后會不會很疼啊?
護士:手術(shù)下來后,一般4小時左右麻藥作用過了就會疼的。第一天晚上是最
護患6人情景劇劇本短篇(旁白)護士乙?guī)埓髬尩南眿D去繳費。
(旁白)采集完病史后護士與患者溝通情景劇劇本 ,護士根據(jù)開出的醫(yī)囑為大媽掛上了液體。張大媽的媳婦繳完費回來
了。
護士甲:大媽護士與患者溝通情景劇劇本 ,我已經(jīng)為您掛了吊針了護士與患者溝通情景劇劇本 ,這是消炎的,還有三瓶液體,我已經(jīng)調(diào)
液速了,請您不要隨便調(diào)節(jié),要是您有什么不舒服,及時告訴我們,節(jié)好
好嗎,我也會經(jīng)常來看您的,我是你的責任護士,我姓李。 張大媽的媳婦:李護士~謝謝你~
(旁白)一瓶液體掛完了。
張大媽的媳婦:護士,可以換鹽水了~
實習護士:(拿著鹽水瓶到床邊)請問你叫什么名字(生硬)~
張大媽與媳婦都沒理她。
實習護士:你沒聽見啊~叫什么名字~
張大媽得媳婦:液體都沒了,趕緊快換一瓶~
實習護士:你不告訴我名字,我就不給她換。
張大媽:你這個小護士怎么這樣啊,要是空氣進去了你負責得起嗎,我要找你們
護士長去~
張大媽的媳婦:護士長~護士長~
護士長:您好~我是這里的護士長,需要我為您服務嗎,
張大媽的媳婦:你們這個實習生不給我媽換液體,硬是要問我媽的名字~你們這
是怎么帶教的啊,
護士長:(問實習生)小雨,怎么回事啊,
實習護士:護士長~是這樣的。我給大媽換液體之前,要查對床號姓名,可是他
們就是不告訴我,我們要實行“三查七對”的,我不能犯錯誤啊~ 護士長:實行“三查七對”是沒錯的,不過我們也要注意如何和患者溝通,讓他
們更好地配合我們的工作。而且你的語氣怎么能這樣呢,等會兒寫一份
檢討。
實習護士:哦,知道了。
護士長從實習護士手中接過鹽水瓶。
護士長:大媽,您叫什么名字啊,我們換液體前要核對姓名的,怎么做是為了防
止出錯,也為了你們的安全考慮,這也是我們的責任啊~ 張大媽:是這樣的啊,我叫張翠花。(方言張菜花)
護士長:張菜花,
張大媽的媳婦:不是,是張翠花。
護士長:哦,對不起~張大媽,這一瓶是緩解疼痛的藥物,您掛了可能會出現(xiàn)口
干、看東西看不清楚的情況,給您調(diào)慢點,要是有不舒服要告訴我們,
好嗎,(一邊換液體)
張大媽:護士長~謝謝您~
張大媽的媳婦:護士長~謝謝您~
護士長:不用謝~您好好休息吧~我先工作去了,等會再來看你。 (旁白) 夜晚來臨了,張大媽做完手術(shù)后已經(jīng)被送進了病房,忙碌的醫(yī)院此時也顯得格外
寂靜。
張大媽的媳婦:媽,您今晚好好休息,我要回去看看叮叮和鐺鐺,要先走了,明
天再來看您。
張大媽:嗯,你先回去吧~不用擔心我的。記得把家里的雞鴨喂食啊。
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張大媽的媳婦:好啦~您別操心那些雞啊、鴨啊,記得好好休息~我走了。 (旁白)護士長查房,并領(lǐng)著實習護士向張大媽道歉。
護士長:大媽,您感覺怎么樣,
張大媽:嗯,現(xiàn)在好多了。
護士長:好的,那您要注意多休息。這是實習護士小雨,我特地帶她來向您為今
天的事情道歉的。
實習護士:張大媽,對不起,今天我的態(tài)度不太好,請您不要生氣。 張大媽:哦,沒事了呢,我早就不記得了。
護士長:大媽,那您早點休息,我們就先走了。
(旁白)護士長離開了病房,不一會兒,張大媽也進入了夢鄉(xiāng),整潔的走廊上了無一人。
場景二
地點:張大媽的病房
人物:張大媽(彭瑚飾) 護士甲(李丹飾) 護士乙(胡彩飾)張大媽的媳婦(羅艷霞飾)
(旁白)張大媽患的是急性膽囊炎,昨天行了腹腔鏡下膽囊切除術(shù),今天是術(shù)后第一天,張
大媽恢復得不錯。
護士甲:大媽,今天感覺怎么樣,好點了沒,
張大媽:好多了,就是感覺肚子餓得慌啊,從昨天早晨開始我一天一夜沒吃飯了~
護士,我可以吃東西了嗎,
(旁白)這個時候,張大媽的女兒提著紅豆粥走了進來
張大媽的媳婦:媽,您今天好點了嗎,我給你帶了粥,您現(xiàn)在要吃嗎,李護士早
啊~我媽現(xiàn)在可以吃東西了嗎,
護士甲:早~請你等一下,好嗎,大媽,你放屁了沒,
張大媽:護士小姐,我問你可不可以吃飯,你怎么問我有沒有放屁啊,這有什么
關(guān)系啊,
護士甲:大媽,這當然有關(guān)系了。胃腸道手術(shù)以后,如果放了屁就表示腸功能已
經(jīng)恢復了,一般來說可以開始喝點米湯啊,水之類的流質(zhì)了,而且一下
子不能喝太多的。
張大媽:才喝點米湯,怎么和打仗的時候一樣艱苦啊,我老太婆沒被這毛病弄死
就已經(jīng)要餓死了。
護士甲:大媽,您別擔心~我們會給你掛液體,靜脈補充營養(yǎng)的 張大媽:我今天早晨好象放了個小屁,那是不是可以??,
護士甲:待會等醫(yī)生查房看過后會告訴你是不是可以吃東西了,好嗎, 張大媽:(摸摸肚子)哎~不知還得餓多久呢,
(旁白)護士乙敲響了房門,手里拿著醫(yī)療費用清單。
護士乙:大媽~您的費用單~
張大媽:(接過清單,戴上老花眼鏡一看)怎么那么多啊,你們會不會弄錯了,
張大媽的媳婦也同張大媽一起看清單。
護士乙:昨天的手術(shù)費加上各種檢查治療費。
護士甲:您看下,如果有什么疑問可以隨時和我們聯(lián)系的。
張大媽:雙下肢空氣壓力泵治療費100元,就是那個剛才給我穿上兩褲腿,然后
一會兒打氣一會兒放氣的那個按摩的機器,
張大媽的媳婦:我媽說是不是那個像褲子一樣的東西,
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護士乙:對啊,這個做完后是不是感覺很舒服啊,
張大媽:(苦笑著)是舒服啊~我怎么覺得我這待遇都快趕上慈嬉她人家了啊~
哼~你們醫(yī)院里買這些賺錢的機器就是為了賺我們老百姓的血汗錢的~
你以為100塊錢是那么好賺的嗎,
張大媽的媳婦:她說她都快趕上慈禧了~
護士乙:大媽,您怎么能那樣說呢,
護士甲:大媽,您別著急嘛~您聽我說,因為您在手術(shù)過程中往肚子里打了氣,
手術(shù)后因為在床上躺著沒有活動,很容易形成深靜脈血栓,要是栓子脫
落堵住心臟的重要通道的話就會很危險的。我們術(shù)后用機器幫您的兩條
腿做按摩,就是起到活血,防止深靜脈血栓的形成。 張大媽:(恍然大悟)真的有這么好啊,
護士甲、乙:當然了~
張大媽:聽你們這么一說,我老太婆剛才錯怪你們了。
護士甲:請您相信我們,我們一定會盡力為您治療,讓您早日康復的~ 張大媽:你們真好啊~謝謝你們啊~
張大媽的媳婦:謝謝~
護士甲:不用謝~
護士乙:大媽~您好好休息吧~我們待會再來看您~
張大媽:哎,好~
護患溝通靜脈輸液情景劇劇本1000字主旨:規(guī)范護士禮儀,樹立護士形象。
將規(guī)范護士與患者溝通情景劇劇本 的護理服務禮儀融入到臨床護理工作中,構(gòu)建和諧護患關(guān)系,提高患者滿意度。
劇情:XXX醫(yī)院于2010年11月擴建病房,新成立內(nèi)科。
為滿足臨床需求新招入一-批護士,新護士言行舉止不規(guī)范,導致護理投訴增加,患者滿意度明顯下降。護士長助理李XX多次發(fā)現(xiàn)身邊低年資護士的不良言行引起患者的不滿,便與護士長鄭XX商討如何解決該問題。
2011年初在內(nèi)一科品管圈討論會上李XX提出該問題,經(jīng)過討論、分析該主題得分最高,成為本次品管圈的主題。在護理部的支持下,內(nèi)一科請來禮儀標兵祁XX對內(nèi)-科全體護士進行規(guī)范的護理服務禮儀培訓。
經(jīng)過培訓,以及護士長的嚴格要求下,護士姐妹們都熟練掌握護士與患者溝通情景劇劇本 了護士標準禮儀,并將規(guī)范的護理服務禮儀融入到臨床護理工作中。護士們的服務得到了患者的認可,患者滿意度顯著提升。
主要角色和性格特點:1、護士長鄭XX:工作認真,吃苦耐勞。
平時和藹可親,但在工作中-一絲不茍,嚴格要求;
2、護士長助理李XX:學歷高,理論知識扎實。
非常聰明,善于觀察,善于思考;
3、禮儀標兵祁XX:行為舉止端莊得體,護理服務熱情細致,是醫(yī)院的禮儀標兵;、低年資護士陳XX:年輕單純、性格直爽,言行舉止卻不得體,常被患者投訴;
4、低年資護士張XX:年輕單純、性格直爽,言行舉止卻不得體,常被患者投訴.
擴展資料護士與患者溝通情景劇劇本 :
情景劇劇本特征
喜劇性
情景劇的發(fā)展,源于美國肥皂劇,以打發(fā)時間為主,自從此形式的電視劇出現(xiàn),就一直走著相同的路。情景劇的喜劇性主要體現(xiàn)在,情景對話上,主要以幽默的語言方式打動人,因為其場地及制作金費限制。所以只有從情節(jié)和語言上出彩,這就要求演員具有很強的表達能力。
貼近性
情景劇的話題,一定是與大眾的生活相關(guān)的,也是大眾關(guān)心和關(guān)注的,與其說在演戲,不如說在演繹百姓自己的生活。
地域性
情景劇以語言體現(xiàn)其個性,傳播的是小眾文化,如《成長的煩惱》,觀影者必須理解一定的美國文化,懂得美式幽默,否則是看不懂的,如果把《護士與患者溝通情景劇劇本 我愛我家》拿到美國去,美國的觀眾也不能理解笑聲什么時候突然冒出來,具有京味的情景劇,就有濃郁的北京口聲和一些專屬北京的樂趣,所在創(chuàng)作情景劇,一定要立足本土,在語言發(fā)達、話題表達等,這也反襯了貼近性。
醫(yī)院醫(yī)患關(guān)系溝通的情景劇劇本這天護士與患者溝通情景劇劇本 ,醫(yī)院來護士與患者溝通情景劇劇本 了兩個白血病患者,面對高昂的醫(yī)藥費,讓本是不富有的李某和王某面帶愁容。
正在此時一個要過世的老人愿意款出骨髓,聽到這個消息,李某和王某的主治醫(yī)生露出了笑容,經(jīng)過化驗,恰巧李某和王某與老人的骨髓都匹配,這又讓主治醫(yī)生為難啊護士與患者溝通情景劇劇本 !
不知從哪里得到消息,李某帶著一個大紅包找到主治醫(yī)生:
李某:求求你救救我吧!我家里還有孩子需要我照顧。
醫(yī)生:放心,只要是我們能做到的,一定盡力而為。但沒有收下紅包。
李某:醫(yī)生,這是我的一點心意,希望你能接受。
在李某的強力要求下,醫(yī)生收下了紅包,但內(nèi)心并不是真心要拿錢,想著等會把錢充患者卡里,用來治病。
恰巧這一幕被王某看見了,王某非常激動的找到醫(yī)生說:
王某:醫(yī)生,你幫幫我,求求你,我也有錢。只要能治好,不管多少錢都行。
說著說著跪了下來。淚流滿面
這時候,護士看不下去了,拉起王某,并把醫(yī)生口袋的錢交還給李某
護士:李某,你還是把錢拿著吧!我們醫(yī)生是不會收紅包的。她等會會把錢打到你卡上,用來治病。
這時候,李某和王某都冷靜了下來,并為自己剛剛的行為感到抱歉。
最后醫(yī)院,醫(yī)生經(jīng)過考慮,把這個骨髓移植給了李某。而王某則悶悶不樂。
終于有一天,醫(yī)院又收到一個骨髓捐贈,這個骨髓和王某的匹配,就這樣,她們都得到了治療。