班主任沒有權(quán)利砸學(xué)生班主任有權(quán)砸學(xué)生手機(jī)嗎 的手機(jī)班主任有權(quán)砸學(xué)生手機(jī)嗎 ，手機(jī)屬于學(xué)生的私有財產(chǎn)，班主任無權(quán)損壞他人的物品，但班主任可以代管。

老師砸學(xué)生手機(jī)是一種故意毀損班主任有權(quán)砸學(xué)生手機(jī)嗎 他人財物班主任有權(quán)砸學(xué)生手機(jī)嗎 的行為，可能會追究老師故意毀壞財物班主任有權(quán)砸學(xué)生手機(jī)嗎 的刑事責(zé)任。學(xué)生違紀(jì)班主任有權(quán)砸學(xué)生手機(jī)嗎 的，老師有權(quán)依照法律法規(guī)以及學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行必要的管理，但法律并無授權(quán)，老師可以隨意砸學(xué)生的手機(jī)。

【法律依據(jù)】

《治安管理處罰法》第四十九條

盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款班主任有權(quán)砸學(xué)生手機(jī)嗎 ；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。

老師摔學(xué)生手機(jī)是違法行為，在任何情況下?lián)p壞他人財物就是違法行為。雖然在道德上，老師摔學(xué)生手機(jī)是為學(xué)生著想，但是根據(jù)法律規(guī)定，該行為屬于故意損壞公私財物。因此會受到法律制裁，要承擔(dān)賠償責(zé)任，嚴(yán)重者還要負(fù)刑事責(zé)任。

在這種實(shí)踐中學(xué)生被學(xué)校錄取并且繳納相應(yīng)的學(xué)費(fèi)，而學(xué)校雇傭老師傳授學(xué)生知識。不考慮其他因素，學(xué)生與學(xué)校之間屬于平等的合約關(guān)系。而老師與學(xué)校之間屬于雇傭關(guān)系，學(xué)生和老師之間沒有任何聯(lián)系，只是由學(xué)校提供教室，從而履行關(guān)系的契約雙方。在這種情況下，老師在課堂上沒有權(quán)利去摔學(xué)生的手機(jī)，該種行為違反法律規(guī)定。

【個人建議】

在班主任有權(quán)砸學(xué)生手機(jī)嗎 我看來，如果課堂上發(fā)生學(xué)生玩手機(jī)的行為，老師可以對學(xué)生提出批評，并且叫家長將手機(jī)收回，而不是用暴力的方式將手機(jī)摔壞。雖然摔壞手機(jī)在視覺上產(chǎn)生沖擊，讓學(xué)生記憶深刻，但是該行為違反班主任有權(quán)砸學(xué)生手機(jī)嗎 我國法律，會造成嚴(yán)重的后果。

【法律依據(jù)】

法律保護(hù)私人財產(chǎn)不受侵犯，手機(jī)是學(xué)生的私人財產(chǎn)，老師砸了學(xué)生的手機(jī)當(dāng)然是違法行為《刑事案件立案追訴標(biāo)準(zhǔn)》第33條，故意毀壞財物損失五千元以上的或毀壞公私財物三次以上的應(yīng)予立案追訴。

根據(jù)《物權(quán)法》：第三十二條　物權(quán)受到侵害的，權(quán)利人可以通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等途徑解決。第三十三條　因物權(quán)的歸屬、內(nèi)容發(fā)生爭議的，利害關(guān)系人可以請求確認(rèn)權(quán)利。第三十四條　無權(quán)占有不動產(chǎn)或者動產(chǎn)的，權(quán)利人可以請求返還原物。第三十五條　妨害物權(quán)或者可能妨害物權(quán)的，權(quán)利人可以請求排除妨害或者消除危險。