一般選擇鑒定機構之后既姚委托鑒定的相關問題在學校受傷怎么做傷殘鑒定 ，因鑒定機構不會接受個人委托，因此如果是事故處理階段可由公安交通管理部門進行委托鑒定在學校受傷怎么做傷殘鑒定 ；如是在法院訴訟階段則可以由法院委托鑒定；如請委托律師代理賠償則也可以請律師事務所進行委托；事故雙方進行調解的則可以讓車輛承保的保險公司進行委托。

針對交通事故人身傷殘鑒定的辦理程序具體如下在學校受傷怎么做傷殘鑒定 ：

1、被鑒定人需攜帶加蓋辦案單位公章和辦案人簽字的傷殘鑒定申請書；

2、需攜帶縣級以上醫(yī)院的醫(yī)生診斷證明，檢查結果及損傷初期和治療終結束后的CT、X片及診斷報告；

3、從所在治療醫(yī)院借閱有關個人手術病歷及相關檢查的記錄；

4、針對被撫養(yǎng)人的需要做勞動能力進行鑒定的，還需要攜帶鑒定人的身份證及戶籍證明和有關政府部門的情況說明等。

《工傷保險條例》第二十三條

勞動能力鑒定由用人單位、工傷職工或者其近親屬向設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會提出申請，并提供工傷認定決定和職工工傷醫(yī)療的有關資料。

《工傷保險條例》第二十四條

省、自治區(qū)、直轄市勞動能力鑒定委員會和設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會分別由省、自治區(qū)、直轄市和設區(qū)的市級社會保險行政部門、衛(wèi)生行政部門、工會組織、經(jīng)辦機構代表以及用人單位代表組成。

勞動能力鑒定委員會建立醫(yī)療衛(wèi)生專家?guī)臁Ａ腥雽＜規(guī)斓尼t(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員應當具備下列條件：

(一)具有醫(yī)療衛(wèi)生高級專業(yè)技術職務任職資格

(二)掌握勞動能力鑒定的相關知識

(三)具有良好的職業(yè)品德。

【溫馨提示】

以上回答，僅為當前信息結合本人對法律的理解做出，請您謹慎進行參考！

如果您對該問題仍有疑問，建議您整理相關信息，同專業(yè)人士進行詳細溝通。

傷殘鑒定只要在學校所在地的醫(yī)院做就可以在學校受傷怎么做傷殘鑒定 了在學校受傷怎么做傷殘鑒定 ，只要是在學校所在地的醫(yī)院做在學校受傷怎么做傷殘鑒定 ，都可以成為鑒定在學校受傷怎么做傷殘鑒定 ，但是除此之外的不可以的。

去醫(yī)院做傷殘鑒定程序如下：

1、首先要有由辦案單位出具的委托傷情鑒定的委托信或委托書在學校受傷怎么做傷殘鑒定 ；

2、傷殘鑒定的程序的第二步是需要被鑒定者到受委托的鑒定單位進行傷殘等級的鑒定在學校受傷怎么做傷殘鑒定 ；

3、傷殘鑒定的程序的第三步是在一個法律規(guī)定的時間內在學校受傷怎么做傷殘鑒定 ，鑒定單位需要作出鑒定的結果在學校受傷怎么做傷殘鑒定 ，制作鑒定書，然后由被鑒定人或者是辦案單位將相應的鑒定書取走。申請鑒定的時候，還應當需要注意被評定人需要帶上有加蓋辦案單位的公章和辦案人簽字的傷殘評定申請書、醫(yī)院的診斷證明（縣級以上）、身體檢查的結果、診斷報告書（損傷初期以及治療結束后）等材料，到受委托的鑒定單位進行傷殘鑒定。《人體損傷程度鑒定標準》

鑒定原則

遵循實事求是的原則，堅持以致傷因素對人體直接造成的原發(fā)性損傷及由損傷引起的并發(fā)癥或者后遺癥為依據(jù)，全面分析，綜合鑒定。

對于以原發(fā)性損傷及其并發(fā)癥作為鑒定依據(jù)的，鑒定時應以損傷當時傷情為主，損傷的后果為輔，綜合鑒定。

對于以容貌損害或者組織器官功能障礙作為鑒定依據(jù)的，鑒定時應以損傷的后果為主，損傷當時傷情為輔，綜合鑒定。

鑒定時機

以原發(fā)性損傷為主要鑒定依據(jù)的，傷后即可進行鑒定；以損傷所致的并發(fā)癥為主要鑒定依據(jù)的，在傷情穩(wěn)定后進行鑒定。

以容貌損害或者組織器官功能障礙為主要鑒定依據(jù)的，在損傷90日后進行鑒定；在特殊情況下可以根據(jù)原發(fā)性損傷及其并發(fā)癥出具鑒定意見，但須對有可能出現(xiàn)的后遺癥加以說明，必要時應進行復檢并予以補充鑒定。 [1]

疑難、復雜的損傷，在臨床治療終結或者傷情穩(wěn)定后進行鑒定

學生在學校發(fā)生意外堅定傷情在學校受傷怎么做傷殘鑒定 ，需要醫(yī)院出具在學校受傷怎么做傷殘鑒定 的相關證明在學校受傷怎么做傷殘鑒定 ，如診斷報告等。